العاصفة السلبية

فيعام2023،احتلتمصرمرتبةمتوسطةإلىمتدنيةفيالتصنيفالعالميللتعليمالأساسي،ممايعكسالحاجةالملحةإلىإصلاحاتتعليميةشاملة.وفقًالتقاريردوليةمثلمؤشرجودةالتعليمالصادرعنالمنتدىالاقتصاديالعالمي،تواجهمصرتحدياتكبيرةفيجودةالتعليمالأساسي،ممايؤثرعلىمستقبلالأجيالالقادمةوقدرتهاعلىالمنافسةفيسوقالعملالعالمي.ترتيبمصرفيالتعليمالأساسيعالميًاتحدياتوفرصللتحسين

التحدياتالرئيسيةفيالتعليمالأساسيالمصري

1. نقصالتمويل:يعانيالنظامالتعليميفيمصرمننقصحادفيالتمويل،ممايؤديإلىتدنيجودةالبنيةالتحتيةللمدارس،ونقصالموادالتعليمية،وعدمكفايةتدريبالمعلمين.
2. الكثافةالطلابية:تعانيالفصولالدراسيةمنالاكتظاظ،حيثيتجاوزعددالطلابفيبعضالفصول60طالبًا،ممايقللمنفرصالتفاعلالفعالبينالمعلموالطالب.
3. مناهجقديمة:لاتزالالمناهجالتعليميةتعتمدعلىالحفظوالتلقينبدلاًمنتنميةالمهاراتالتحليليةوالإبداعية،ممايحدمنقدرةالطلابعلىالابتكار.
4. الفجوةبينالريفوالحضر:تتفاوتجودةالتعليمبينالمناطقالحضريةوالريفية،حيثتعانيالمدارسفيالقرىمننقصشديدفيالمرافقوالمعلمينالمؤهلين.

مبادراتالحكومةلتحسينالتعليم

علىالرغممنهذهالتحديات،بذلتالحكومةالمصريةجهودًالتحسينجودةالتعليمالأساسي،منها:
-مشروعالمدارساليابانية:بالتعاونمعاليابان،تمإنشاءمدارستعتمدعلىأنظمةتعليميةمتطورةتركزعلىالقيموالأنشطةالعملية.
-التعليمالرقمي:تمإدخالالمنصاتالإلكترونيةمثل"بنكالمعرفة"لتوفيرمواردتعليميةإضافيةللطلاب.
-تدريبالمعلمين:تمتنفيذبرامجلرفعكفاءةالمعلمينوتطويرأساليبالتدريس.

كيفيمكنتحقيقتقدمأكبر؟

لتحسينترتيبمصرفيالتعليمالأساسيعالميًا،يجباتخاذخطواتجادةمثل:
✔زيادةميزانيةالتعليملتصلإلىالنسبالعالميةالموصىبها(6%منالناتجالمحليالإجمالي).
✔تحديثالمناهجلتعتمدعلىالفهموالتحليلبدلاًمنالحفظ.
✔تقليلالكثافةالطلابيةفيالفصوللضمانتعليمأكثرفعالية.
✔تعزيزالمساواةفيالفرصالتعليميةبينالمناطقالمختلفة.

الخلاصة

فيحينأنترتيبمصرفيالتعليمالأساسيلعام2023ليسمُرضيًا،إلاأنهناكفرصًاحقيقيةللتحسنإذاتمتنفيذالإصلاحاتاللازمة.الاستثمارفيالتعليمهواستثمارفيمستقبلالبلاد،ومنالضروريأنتكونهذهالقضيةأولويةوطنيةلضمانجيلمتعلموقادرعلىقيادةمصرنحوالتقدم.