العاصفة السلبية

قالاللهتعالىفيكتابهالعزيز:"وَهُوَالَّذِيمَرَجَالْبَحْرَيْنِهَذَاعَذْبٌفُرَاتٌوَهَذَامِلْحٌأُجَاجٌوَجَعَلَبَيْنَهُمَابَرْزَخًاوَحِجْرًامَّحْجُورًا"(الفرقان:53).هذهالآيةالكريمةتحملإعجازًاعلميًاعظيمًا،حيثتبيّنقدرةالخالقعزوجلفيفصلالبحارالمالحةعنالعذبةمعوجودحاجزبينهمايمنعاختلاطهما.وهوالذيمرجالبحرين

الإعجازالعلميفيالآية

لقداكتشفالعلماءحديثًاأنهناكظاهرةطبيعيةتُسمى"البرزخالمائي"،حيثتلتقيالمياهالعذبةمنالأنهارمعالمياهالمالحةفيالمحيطات،ولكنلايختلطالماءانبشكلكاملبسبباختلافالكثافةوالتركيبالكيميائي.هذاالبرزخيمنعاختلاطالبحرينتمامًاكماذكرالقرآنالكريمقبلقرونطويلةمناكتشافالعلمالحديثلهذهالحقيقة.

أمثلةعلىبحرينلايختلطان

منأشهرالأمثلةعلىهذهالظاهرةهومكانالتقاءنهرالأمازونمعالمحيطالأطلسي،حيثيمكنرؤيةخطواضحيفصلبينلونيالماء.كذلك،فيمنطقةمضيقجبلطارق،حيثيلتقيالبحرالأبيضالمتوسطبالمحيطالأطلسي،توجدطبقةتفصلبينهماتحافظعلىخصائصكلمنهما.

الدروسالمستفادةمنالآية

1. عظمةالخالق–هذهالظاهرةدليلعلىإتقاناللهفيخلقه،حيثوضعالقوانينالطبيعيةبدقةمتناهية.
2. التوازنالبيئي–لواختلطالبحرانتمامًالاختلالنظامالبيئي،ممايؤكدحكمةاللهفيحفظالتوازن.
3. التفكرفيخلقالله–الآيةتحثناعلىالتأملفيالكونلاكتشافعجائبالخالق.

خاتمة

إنآية"وَهُوَالَّذِيمَرَجَالْبَحْرَيْنِ"تظلشاهدًاعلىإعجازالقرآنالكريم،حيثسبقالعلمالحديثبأكثرمن1400عام.فهيتذكرنابقدرةاللهوعظمته،وتدعوناإلىالتفكرفيمخلوقاتهلزيادةالإيمانواليقين.

"سَنُرِيهِمْآيَاتِنَافِيالْآفَاقِوَفِيأَنفُسِهِمْحَتَّىٰيَتَبَيَّنَلَهُمْأَنَّهُالْحَقُّ"(فصلت:53).